آخرین شماره شماره 12 دوره 2 پاییز - زمستان 1404 ارسال مقاله به نشریه فهرست داوران شماره های پیشین دوره 2 ✓ شماره 12 - پاییز - زمستان 1404 ✓ شماره 10 , 11 - بهار - تابستان 1404 ✓ شماره 9 - بهار - تابستان 1403 ✓ شماره 8 - پاییز - زمستان 1402 ✓ شماره 7 - پاییز - زمستان 1401 ✓ شماره 6 - پاییز - زمستان 1400 ✓ شماره 5 - پاییز - زمستان 1400 ✓ شماره 4 - پاییز - زمستان 1398 ✓ شماره 3 - پاییز - زمستان 1397 ✓ شماره 2 - بهار - تابستان 1396 ✓ شماره 2 - پاییز - زمستان 1396 دوره 1 ✓ شماره 8 - بهار - تابستان 1402 ✓ شماره 7 - بهار - تابستان 1401 ✓ شماره 6 - بهار - تابستان 1400 ✓ شماره 5 - بهار - تابستان 1399 ✓ شماره 4 - بهار - تابستان 1398 ✓ شماره 3 - بهار - تابستان 1397 ✓ شماره 1 - پاییز - زمستان 1395 صفحات نشریه • اعطای کد DOR برای مقالات نشریه فلسفه تربیت • شناسنامه • اصول و موازین اخلاق پژوهش • راهنماي تدوين مقاله • درباره ما • فرایند ارزیابی مقالات نشریه فلسفه تربیت تماس با نشریه مرور • شماره جاری • براساس شمارگان نشریه • نمایه نویسندگان • براساس موضوعات • براساس نویسندگان
فهرست مقالات child دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - زیرساخت های مفهومی دوران کودکی در تطور تاریخ: بهسوی مفهوم پردازی اسلامی از کودکی دکتر نرگس سجادیه سعید آزادمنش 20.1001.1.25382802.1395.1.1.5.3 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - تبیین دوران کودکی در رویکرد برساختگرایی اجتماعی (تحلیلی واسازانه درباره دوران کودکی) رضا شیخه مسعود صفایی مقدم محمد جعفر پاک سرشت دکتر سیدمنصور مرعشی 20.1001.1.25382802.1397.3.3.2.8 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - واکاوی گفتمان تاریخی تولد مدرسه مدرن از منظر مناسبات قدرت پیرامون زندگی کودکان مرضیه عالی 20.1001.1.25382802.1397.3.3.4.0 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - بررسی تطبیقی تفکر انتقادی در فلسفه اجتماعی هورکهایمر و «برنامه فلسفه برای کودکان» معصومه رمضانی فینی خسرو باقری نوع پرست یحیی قائدی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - تبیین و نقد انگاره های کودکی در سند برنامه پیش دبستانی ایران نرگس سجادیه رضوان اسامی دکتر ابراهیم طلایی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - بررسی نقش کودکان و صداهای آنان در بهبود و اصلاح برنامهها و سیاستهای آموزشی امین ایزدپناه 20.1001.1.25382802.1399.6.6.1.0 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - پدیدارشناسی بیماری؛ رویکردی در تعلیم و تربیت کودکان مبتلا به بیماریهای مزمن زهرا عسگری محمد حسین حیدری رمضان برخورداری 20.1001.1.25382802.1399.6.6.2.1 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - جایگاه ادبیات کودکان در جغرافیای تربیت: از چالشهای پیش پا تا افقهای پیش رو نرگس سجادیه زهره صادقی 20.1001.1.25382802.1399.6.6.3.2 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - دوران کودکی، شُرور و تربیت خطاشکیب سعید آزادمنش 20.1001.1.25382802.1400.7.7.4.2 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - تحلیل نقش تجربۀ زیباییشناختی در تربیت کودکان فاطمه بنویدی 20.1001.1.25382802.1401.7.7.9.1 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - تبیین رویکرد معنوی والدورف به تربیت کودکان و نقد آن با تأکید بر آموزههای اسلامی معصومه کیانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 12 - تبیین و ارزیابی مبانی فلسفی نظریه تربیتی رجیو امیلیا: نگاهی از منظر رویکرد اسلامی عمل نرگس سادات سجادیه زهرا صابری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 13 - بررسی مفهوم عاملیت کودک در بستر دو رویکرد کودک به مثابه کنشگر اجتماعی و نظریه انسان عامل و اشارات تربیتی آن برای مربیان اوان کودکی معصومه کیانی 10.61882/pesi.48606.2.10.6 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 14 - وظایف والدین در تكوین مبانی شناختی، گرایشی و ارادی جهت مسئولیت¬پذیری كودكان در دوره تمهید (پیش از بلوغ وسن تكلیف) فیصل ربیهاوی سید جلال هاشمی مسعود صفایی مقدم خسرو باقری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 15 - تبیین انگارۀ مدرسة والدین براساس رویکرد نوخاستهگرایی، و تقش آن در اعتلای تربیت دوران کودکی زهرا اسدی مسعود صفایی مقدم سید جلال هاشمی پروانه ولوی 10.61882/pesi.50684.2.10.256 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 16 - تاثير اجراي برنامه فلسفه براي کودکان بر بهبود پرسش¬گري کودکان پيش دبستاني (مطالعه موردي شهر کرمان) محدثه برهانی نژاد معصومه رمضانی فيني دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 17 - مبادی تعلیم و تربیت نوین کودکی در ایران با نظر به جایگاه کشور فرانسه بهنوش کریمی سعید آزادمنش دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 18 - بازاندیشی در مفهوم «گوشدادن به کودک»: از کنشی تربیتی تا تجربهای بنیادین از مواجهه با دیگری پروانه ولوی زهرا بلیوند دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 19 - بررسی تحلیلی- انتقادی معنا، سازواری مفهومی و امکان آموزش فلسفه به کودکان با تمرکز بر رویکرهای (p4c) و (pwc) احمد حقی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 20 - مسئله مندسازی فقدان «تجربه سختی و محرومیت» در دوران کودکی(اغلب) کودکان ایرانی امروز مراد یاری دهنوی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 21 - فراترکیب چیستی و چرایی آموزش صلح به کودکان و واکاوی تطبیقی آن با آموزههای اسلامی طاهره حیاتی فاطمه موحدی پارسا دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 22 - تسهیلگر یا میانجی؛ درنگی در اَبَر چالش تربیتی قرن بیست و یکم و پیش فرضهای آن رمضان برخورداری