س

• سپاهی.مجتبی روش‌های تربیت عقلانی در رویکرد فیض‌محور افلوطین [ دوره1, شماره 6 - بهار - تابستان سال 1400]
• سجادیه.دکتر نرگس زیرساخت های مفهومی دوران کودکی در تطور تاریخ: به‌سوی مفهوم پردازی اسلامی از کودکی [ دوره1, شماره 1 - پاییز - زمستان سال 1395]
• سجادیه.دکتر نرگس خرد و خردورزی از منظر علوم اعصاب براساس دیدگاه آنتونیو داماسیو و بررسی دلالت‌های آن برای تربیت عقلانی [ دوره1, شماره 6 - بهار - تابستان سال 1400]
• سجادیه.نرگس دوگانۀ خودآیینی و اصالت در تربیت، انسان خودآیین یا مسئول؟! [ دوره1, شماره 7 - بهار - تابستان سال 1401]
• سجادیه.نرگس سادات تبیین و نقد انگاره های کودکی در سند برنامه پیش دبستانی ایران [ دوره1, شماره 5 - بهار - تابستان سال 1399]
• سجادیه.نرگس سادات شکل‌بندی‌های چندگانۀ برنامه‌درسی تربیت دینی در منازعه با نیروهای اجتماعی در مدارس اسلامی دورۀ پهلوی دوم [ دوره1, شماره 7 - بهار - تابستان سال 1401]
• سجادیه.نرگس سادات تبیین و ارزیابی مبانی فلسفی نظریه تربیتی رجیو امیلیا: نگاهی از منظر رویکرد اسلامی عمل [ دوره1, شماره 8 - بهار - تابستان سال 1402]
• سجادي.دكتر سيد مهدي مناسبت انسان‌شناختی نظریه بیلدونگ با ایده دانشگاه در اندیشه ویلهلم فون هومبُلت [ دوره1, شماره 3 - بهار - تابستان سال 1397]
• سفید خوش.میثم مناسبت انسان‌شناختی نظریه بیلدونگ با ایده دانشگاه در اندیشه ویلهلم فون هومبُلت [ دوره1, شماره 3 - بهار - تابستان سال 1397]
• سفید خوش.میثم تأملی بر مضامین انتقادی در باب تعلیم و تربیت هگلی با نظر به پدیدارشناسی روح [ دوره1, شماره 5 - بهار - تابستان سال 1399]
• سلطاتی کوهانستانی.مریم بررسی دیدگاه پل هرست در باب تربیت دینی بر مبنای تئوری تربیت فضیلت‌محور افلاطون [ دوره1, شماره 4 - بهار - تابستان سال 1398]
• سیاوشی.هدایت خودشناسی در نظریه حیات‌ معقول علامه جعفری و دلالت های آن در تعیین عوامل، مراحل و اهداف تربیت [ دوره1, شماره 5 - بهار - تابستان سال 1399]